Звучит, как мечта. Медицинские классы в Нижнем Тагиле

1 сентября 2021 года в Нижнем Тагиле в школах №85, 64 и лицее №39 открылись профильные медицинские классы. Это стало возможным благодаря соглашению о сотрудничестве между администрацией города, Уральским государственным медицинским университетом и Демидовской городской больницей.

В числе первых

В школе № 64 медклассы впервые появились в 1991 году. Тогда в городе наметилась тенденция к профильному обучению. Рассказывает учитель биологии Татьяна Борисовна Прохоренкова:

– Нашей школе повезло с педагогическим составом, который смог обеспечить высокий уровень теоретических знаний по биологии, химии, литературе, физике. Социальное партнерство с медицинским училищем, УГМА и ПГФА обеспечили создание единого образовательного пространства с целью профессионального самоопределения учащихся. Помимо углубленного изучения профильных дисциплин старшеклассники на практике постигали основы ухода за больными в пансионате для ветеранов войны и труда, познавали профессию изнутри, о чем до сих пор выпускники вспоминают с большой теплотой.

Неонатолог перинатального центра детской городской больницы Екатерина Миронова, представитель первого выпуска медицинских классов, рассказывает:

– Почти все мы мечтали о поступлении в заветный медицинский институт. Были единомышленниками. Уроки уважения, человечности и доброты я получила в школе. Интересны и познавательны были наши практики. Там поставила первый в жизни укол, увидела людей, страдающих от болезней. Это было для меня испытанием. Благодарна судьбе, что попала в медкласс. Работаю с новорожденными детьми и их мамами и счастлива, что могу приносить пользу.

Многие выпускники медицинских классов 64-й школы были героями публикаций «Тагильского рабочего». Например, Алексей Курлыкин, выпускник 1996 года, заведующий отделением реанимации и интенсивной терапии городской детской инфекционной больницы, реаниматолог-анестезиолог. В 2020 году он был удостоен знака отличия «За заслуги перед городом Нижний Тагил», а в 2021 награжден знаком «За заслуги перед Свердловской областью» третьей степени.

– Медицина была мечтой детства, поэтому я поступил в медкласс, – говорит он. – Знания, полученные в школе № 64, помогли поступить в Пермскую медицинскую академию, окончить ее и работать по профессии. Сейчас я горжусь своей работой и люблю ее. Чувствую, что делаю большое дело. Все это благодаря моим учителям.

Андрей Шерстобитов, также выпускник 1996 года, кардиохирург, врач высшей категории, на страницах «ТР» рассказывал о полезных привычках, которые помогут сохранить сердце здоровым как можно дольше. Он убедился в своем желании лечить людей во время учебы в школе, и сейчас работает в областной клинической больнице № 1 и ведет приемы в ЦГБ № 4 Нижнего Тагила.

– Профильные классы нужны городу, благодаря этому проекту в Нижнем Тагиле появляются профессионалы. Во время учебы мы находились в медицинской среде, в пансионате и больницах могли на деле проверить свое стремление стать врачом. Это желание было осмысленным. Есть такие люди, которые после получения высшего образования уходят из медицины. Многие мои одноклассники после учебы в медклассе стали профессионалами в других сферах и, наверное, это лучше, чем на 6-м курсе института понять, что медицина – это не твое. Помимо твердых знаний школа научила нас дружить. За это спасибо нашему классному руководителю Нелли Гуговне Шкода. Именно благодаря ей наш класс был сплоченным. До сих пор со многими созваниваемся.

Возрождение проекта

Никита Никешин – выпускник 2003 года. Наши постоянные читатели наверняка помнят интервью с «хирургом-новатором» 4-й городской больницы, автором уникальных операций и инициатором внедрения малотравматичных технологий по восстановлению кровотока при сужении артерий.

– Довольно трудно определиться с профессией в 14-15 лет, – вспоминает заведующий хирургической службой 4-й городской. – К концу 9-го класса появился вопрос, где продолжать обучение, и родители посоветовали обратить внимание на школу № 64 с углубленным изучением предметов. Тогда я даже не думал о том, чтобы связать свою жизнь с медициной, но успехи в биологии, физике и химии были неплохими. Так я поступил в медицинский класс. Основная задача школы – научить учиться. 64-я с этим отлично справилась. Медицина требует изучения и запоминания большого объема материала, и в дальнейшем эти знания надо постоянно обновлять. Насколько мне известно, сегодня многое изменилось в школьной программе, например, сейчас нет практики в пансионате. Но это важно. Уже в школьные годы человек видит то, с чем ему предстоит столкнуться. Слетает романтика накрахмаленных халатов и ухоженных пациентов, которые хорошо нам знакомы по медицинским сериалам.

– Сейчас проект профильных классов возрожден. Желающих попасть в медкласс нашей школы достаточно много, переводятся и из других школ, и даже приезжают из Кушвы, Невьянска, Свободного и Николо-Павловского, – продолжает Татьяна Борисовна. – Сегодня на углубленном уровне изучаются биология, химия и математика – гимнастика ума. Есть и дополнительные курсы: медицинская статистика, биохимия, основы фармакологии, методы решения химических задач. Наши выпускники ежегодно показывают высокие результаты на итоговой аттестации, есть и стобалльники по биологии и химии. Проводится внеурочная работа над проектами, подготовка к олимпиадам, в том числе, к Уральскому региональному биотурниру, в котором наши ребята традиционно участвуют с 2013 года и за это время неоднократно становились победителями и призерами. Также мы оттачиваем умение общаться – на уроках, турнирах, экскурсиях. Учимся спорить и убеждать. Я всегда говорю своим ученикам, что медицинский работник не имеет права на ошибку, на кону самое дорогое – жизнь человека. Жаль, что пришлось отказаться от первоначального объема практики, но пандемийные ограничения сняты, поэтому надеемся, что у учеников появится возможность проверить свои способности в больницах.

Место, в которое хочется вернуться

– Наши дети готовы к восприятию объемного материала, в том числе научного и специфического, который изучается в медицинских учебных заведениях, где уже на первом курсе начинается анатомия и все органы надо называть на латинском. Это сложно. 64-ю школу узнают и в Перми, и в Екатеринбурге по уровню подготовки, – с гордостью за выпускников продолжает Татьяна Прохоренкова. В этом году Анна Мясникова перешла на 5-й курс факультета ветеринарной медицины и экспертизы Уральского государственного аграрного университета. Она тоже выпускница 64-й школы, училась в медклассе с 2017 по 2019 год.

– Не помню, как точно появился интерес к биологии, но, думаю, иначе не могло сложиться. Мне повезло как призеру олимпиады по биологии попасть в «Академию успеха», где я встретила Татьяну Борисовну. Занятия с ней пролетали незаметно, было очень трудно, но интересно. Медицинский класс стал для меня местом, куда хочется вернуться. Дни и ночи за учебниками, разбор сложных задач, подготовка концертных номеров к выступлению в доме пожилых людей с ограниченными возможностями здоровья, экскурсии в музеи и больницы, открытые уроки на природе. Все это звучит как мечта для любого школьника, который влюблен в свой предмет. А для меня это было сказочной реальностью на протяжении двух лет. Сейчас я понимаю, что это одно из самых значимых событий в моей жизни.

Сегодня Анна получает научную стипендию за публикацию статей по клиническим случаям и актуальным вопросам ветеринарии.

На всю жизнь

За 30-летнюю историю существования медклассов их окончили 1139 человек.

– Все мы, выпускники 64-й, общаемся. У нас одни интересы, много планов и задач. Мы – люди, которые фанатично влюблены в медицину, и основы этого нам дала школа и медицинские классы, – убеждена Мария Лебедева, выпускница 1995 года, главная медсестра областной детской клинической больницы, инициатор реализации проекта «ИВЛ на дому» для повышения качества жизни тяжелобольных детей.

– Радует, что наши выпускники стремятся к продолжению образования. Они активны, готовы к восприятию нового и учатся на протяжении всей жизни. Неудача в выборе профессии – тяжелая ноша на всю жизнь,– говорит Татьяна Борисовна, и в этом с ней трудно не согласиться.

С 1 сентября этого года в Нижнем Тагиле к профильным медицинским классам добавятся педагогические. Они откроются в гимназии № 86 и школах № 61, 75/42, 90, 81, 40. Ребята смогут поближе познакомиться с особенностями работы педагога, попробовать себя в роли помощника классного руководителя, вожатого летнего школьного лагеря и сделать свой выбор.

&nbsp &nbsp

Источник